Formación Superior en Salud Integrativa (PFSI)

Curso 2022 – 2023

cursos salud integrativa

“La finalidad no es entender la enfermedad sino el proceso que rompe la homeostasis del organismo”

formación continua cursos estena salus

Inicio

Sistema modular

duración formación estena salus mallorca

Duración

2 años

horarios flexibles cursos estenasalus

Horas

912 horas

flexhybrid estenasalus formación

Tipología

flexHybrid

títulos propios salud mallorca

Diplomatura

Titulo propio

Para descargar el programa completo pulsa aquí

Programa de formación en salud con una perspectiva integrativa que aborda con un rigor científico todos los factores influyentes en el ser humano. Se estudia, de manera rigurosa, la naturaleza de la salud y sus principios científicos en los que se sustenta de una forma interactiva y con una metodología única, que te permitirá comprender al ser humano en un marco interdisciplinar.

La salud integrativa establece un cambio de modelo, ofreciendo la posibilidad de comprender al ser humano haciéndole protagonista de su propia vida e integrándolo dentro de los cuatro pilares que lo determinan como un sujeto único en el mundo.

Toda enfermedad tiene un vínculo a cada uno de los siguientes pilares: biológico, nutricional,  psicoanalítico y ambiental (Sistema BAPAN).

El objetivo principal de la formación será asimilar las leyes fundamentales que rigen la naturaleza humana y su entorno para activar la voluntad de reflexión, cuestionamiento y proactividad de la salud.

Programa al alcance de cualquier persona que quiera formarse en salud sin necesidad de una formación previa. También para profesionales sanitarios que quieran especializarse en una perspectiva integrativa.


ESPECIALIZACIONES

Al acabar el Programa Superior de Salud Integrativa, podrás escoger tu itinerario de especialización de 1 año para profesionalizar tu actividad:

El programa en Salud Integrativa está enfocado a proporcionar una formación básica en Salud desde un punto de vista cuestionador e integrativo para capacitar al futuro diplomado de las herramientas necesarias para ejercer una reflexión crítica de lo acontecido en el ser humano.

Al acabar este programa de formación básica podrás especializarte* en alguna de las ramas disponibles para profesionalizar tu actividad.

Algunas de las competencias que obtendrás son:

  • Capacidad para comprender el funcionamiento fisiopatológico de todos los sistemas que componen el organismo de forma sistémica y con una visión integrativa.
  • Fundamentar el desarrollo embrionario y celular del ser humano y su proceso de vida
  • Reconocer los factores ambientales físicos, sociales o biológicos que mantienen o afectan a la salud.
  • Hacer de la salud el arte de filosofar para comprender al enfermo desde otra perspectiva.
  • Distinguir las estructuras morfológicas y la bioquímica de las plantas medicinales.
  • Integrar los procesos metabólicos de la nutrición y valorar los requisitos nutricionales de los seres humanos.
  • Capacidad de observación y comprensión de los fenómenos biofísicos aplicados al organismo.
  • Ser consciente de la relación biológica en el origen de las especies y su evolución a lo largo de la vida y su relación con el ser humano.
  • Analizar la relación psicosomática de la enfermedad orgánica y funcional.
  • Capacidad para analizar la sobredeterminación psíquica del ser humano en cada acción de su vida.
  • Etc

 

Estructura académica por años

La tipología del plan de estudios es cíclica, por lo que hay asignaturas que se imparten de forma bienal y otras de forma anual. Al finalizar la formación el alumno deberá haber superado todos los módulos correspondientes a los de 2 años de formación para diplomarse en Salud Integrativa.

Curso Ref Asignatura Horas
Cíclica FPIA Fisiopatología Integrativa (A) 144
Cíclica FPIB Fisiopatología Integrativa (B) 144
Cíclica FSPI Botánica y Farmacognosia 60
Cíclica SA Salud Ambiental 40
Cíclica BE Biología y Evolución 70
Cíclica CCPS Competencias de la Comunicación para el Profesional de la Salud 30
FM Filosofía de la Medicina 36
BC Biología Celular 40
FPA Fundamentos del Psicoanálisis 60
NH Nutrición Humana 76
GDE Genética y Desarrollo Embrionario 36
AI Alimentación Integrativa 76
FBF Fenomenología de la Biofísica 50
PSO Psicosomática 50
TOTAL 912

 

ESPECIALIZACIONES

Al acabar el Programa Superior de Salus Integrativa, podrás escoger tu itinerario de especialización de 1 año para profesionalizar tu actividad:

Formación modular estructurada en 3 tipos de actividades docentes:

  • Clases magistrales: transmisión de conceptos teóricos
  • Sesiones de reflexión e investigación: análisis y cuestionamiento
  • Casos clínicos: exposición de casos prácticos


Sistema CDC

El único método basado en el autoaprendizaje con el único objetivo de activar las funciones de reflexión crítica del alumno que posibilite un aprendizaje filtrado. El alumno deberá desaprender lo aprendido hasta el momento, para crear su propia forma de pensar.

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Campus Virtual

Sinergia perfecta con nuestra plataforma digital de formación online desarrollada en colaboración con la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC).
Será el punto de encuentro de toda la gestión académica tanto del profesorado como del alumnado. Este acceso digital proporciona un valor añadido a la calidad docente.
“Todas las clases se realizan online en vivo”


Tipolofía flexHybrid

“Máxima flexibilidad adaptado a tus necesidades”

Nuestro objetivo principal es la formación híbrida mediante el sistema flexHybrid convirtiendo la distancia en productividad y haciendo que la enseñanza sea más cercana que nunca.

  • Presencial: ven a clase
  • Online en directo: hazlo desde casa en directo
  • Online en diferido: hazlo desde casa en otro momento
  • Combina las tres anteriores: combina la presencialidad y el online

Docentes:

  • Sergio Moreno Marí
  • Dr. Felip Ramis
  • Manuela Marí Torres
  • Juan Antonio Perelló
  • Manuel Moreno Melis
  • Inmaculada Monje

 

Diplomatura:

Diploma de título propio de “Formación Superior en Salud Integrativa” para el desarrollo profesional* y personal según las competencias definidas en el plan de estudios acreditado por la institución.

*Según las disposiciones legales actuales para ejercer la actividad.

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